Жизнь – лучший учитель!

Вы замечали, что, когда речь идет о намеренном изучении иностранного языка – люди склонны сравнивать методики и их эффективность. Но когда судьба забрасывает нас в иноязычную среду, то на первый план выходят совершенно другие проблемы, а взаимопонимание с окружающими налаживается параллельно, как бы, «само собой».

Просто в этой ситуации многие вопросы оказываются насущнее и важнее, чем «употребление определенного, неопределенного и нулевого артиклей» или «порядок слов в утвердительном предложении»! – А результатом такого самостоятельного обучения, зачастую, становится беглая речь и способность мыслить на языке.

Живая модель урока

Создавая методику «Преодолей Барьер», мы постоянно сверяли ситуации, возникающие на занятиях, с жизненными. Нашей целью было – максимально полно воссоздать возможности «живого» обучения, погружения человека в актуальную языковую среду.

Например, мы не используем стандартные «топики» - темы – для уроков. Тематическую направленность задает студент (например, вы захотите обсуждать с учителем предметы искусства). Но в ходе каждого занятия возникают совершенно уникальные ситуации: дискуссия между учеником и преподавателем может развернуться в любую область, при этом задействуется тот или иной пласт лексики – знакомой или еще неизученной. Причем, огромное влияние оказывает и личность учителя в широком смысле слова – его образование, круг общения, среда, из которой он родом и так далее.

Таким образом, сначала мы беседуем, как это происходит и в реальной жизни. Параллельно, выясняются ошибки, которые совершает студент. Финальная часть занятия посвящена проработке этих ошибок – грамматических и фонетических. Стоит отметить, что мы возвращаемся к каждому аспекту языка, где были допущены ошибки, пока не будет достигнуто полное понимание и правильность использования (грамматической конструкции, отдельного слова, термина или звука в произношении).

Общество – это калейдоскоп

Насколько бы ни был хорош один преподаватель – он никогда не сможет заменить полноту общения, с которой мы встречаемся в жизни. Поэтому, если целью вашего изучения американского английского является возможность живо общаться с людьми в Америке – мы советуем брать уроки у разных педагогов.

Именно такая система позволит познакомиться с представителями разных штатов, социальных или профессиональных групп, научиться понимать акценты и жаргонизмы, характерные обороты речи, бытующие в разных уголках страны. После такого тренинга вы гарантированы от шока, который неминуем для людей, изучавших язык по учебникам с одним преподавателем. Ведь как бы ни был хорош педагог-профессионал, жизнь – лучший учитель! 

к новостям

0